以兒童為本的互動式學習，鼓勵幼兒積極與環境/同伴互動，學習與人相處，如何表達，訓練語言能力，培養有禮貌的正向品德態度。
讓幼兒學習基本自理能力，例如：收拾物品、進食、喝水、排隊輪候、學習表達如廁需要等。
設計多元化活動並運用不同的學習教材及用具，讓幼兒透過五感刺激，提升大、小肌肉運用及協調能力。
透過中英文故事、兒歌、歌曲及簡單之中、英文詞彙，讓幼兒在兩文三語的環境下提升其聽、說、讀能力。同時配合親子課業，讓幼兒能鞏固所學，並培養其學習興趣。
