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本園有完善的課程規劃機制，依據學前教育課程指引，以兒童為中心，配合幼兒的學習興趣及日常生活經驗編定均衡的課程， 以全人發展為本。
針對幼兒的發展需要訂立教學目標，透過六個不同的學習範疇，包括：語文、幼兒數學、藝術與創意、大自然與生活、個人與群體、體能與健康，設計不同的學習活動，豐富幼兒生活經驗，讓幼兒愉快有效學習。以多元化的教學模式包括：「故事綜合活動教學法」、「繪本學習」、「比比和朋友」、「專題研習」、「探究學習」、「小組學習」、「區角學習」及邀請專業人士到校進行「專題講座」，促進幼兒的認知、語言、情意群性、身體發展及共通能力，幫助幼兒建構知識，培養幼兒正確的價值觀和態度。
聘請專業外籍英文教師及以普通話為母語，透過故事、拼音、兒歌，並融入趣味會話活動，讓幼兒能在輕鬆愉快的氣氛下學習，提升他們在英語/普通話的聽、說、讀能力。
目的是促進兒童面對困難時的調適能力，幫助他們發展社交技能和自我肯定的能力。由本園已接受培訓的教師在上課時間內教授，同時課堂完結後會派發親子課業，藉此讓家長了解每節課堂所教授之內容，並促進親子間之溝通，達致計劃之目標。
